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《圖解日文寫作的要素：用日本人的思維寫好日文(1MP3)》

神啊！
為什麼你讓我和帥氣的山下智久在網上相遇，
但卻只能用英文溝通。

神啊！
為什麼你讓我能開口說上幾句日文，
但卻無法完整的寫出一句日文。

神啊！
為什麼我想要增進日文能力，
但總是跨不過日文寫作這一關。

如果你有這些問題，
不是你不夠認真，
而是因為你之前對日文的認識80%是錯的！
不是老師不夠厲害，
而是因為你沒有掌握到日文寫作的要素！

中文、日文大不同，
只有瞭解「日本人的寫作方式」，才能跨越寫作障礙。
不僅學會「日本人怎麼寫」，更能享受日文寫作的樂趣！

之前對日文的想像都是錯的
許多關於日文寫作的書都主講理論，但除了理解觀念之外，更重要的是要知道怎麼用。許多日語學習者對寫作充滿恐懼，多數是受到看起來艱澀難懂的寫作理論影響，其實只要掌握寫作的關鍵，就能夠跨越障礙，享受寫作的樂趣。

寫日文是需要循序漸進的
先會發音才能夠開口說，寫作也是一樣。本書依循「單句的線上對話．短篇的便條筆記．長篇的郵件、部落格、日記」。藉由多樣的情境主題，傳遞基本寫作觀念，更能夠學以致用。

反覆看、大聲說
搭配生動插圖，只要反覆看，就會有圖像記憶。附贈專業外國錄音員錄製的MP3，只要反覆聽、大聲說就能夠留下印象。只要一本書，一次就能加強日語寫作力和日語聽說力！

隨書附贈：專業日籍錄音員錄製的全書日文例句MP3、精選寫作範文40篇

日本人想的和你不一樣，
換顆日本人的腦袋，用「日本人的思維」寫作，
瞭解「日文寫作的要素」，才能「真正」寫好日文！

【使用說明】

實用的生活情境
生活中一定會碰到的情境，讓讀者學了就能夠實際應用。全書例句完整錄音，收錄於附贈的CD光碟。

一定會用到的單字、句型、句子
每個單元皆列舉最實用的單字、隨套隨用的句型、一定會用到的句子，讓讀者可以馬上現學現用。重點部分以星號補充說明。

日文寫作要素說明
以簡短、輕鬆的文字講解寫作的要點，並搭配有趣的插圖幫助讀者吸收理解。

兩步驟，自我加強訓練
讀者可利用圖像式訓練和替換式訓練，檢測學習成效，跨出日文寫作的第一步。

反覆練習，加強記憶
第一遍 一天一單元，循序漸進，完整學習 ∣ 40天完成

本書架構為【「單句對話」的線上聊天．「條列重點」的便條筆記．「完整論述」的電子郵件、部落格、日記】。

各單元皆以【短篇例文．寫作要素說明．單字、句型、句子舉例．圖像式訓練．替換式訓練】的順序完成。

循序漸進、由淺入深，建議每天閱讀一個單元，熟悉並理解該單元學習要素，並透過書中的練習題進行自我檢測。

第二遍 拿出紙筆動手寫，互動式學習∣ 10天完成
建議將本書放在左前方（以右撇子為例，若為左撇子則建議將書放在右前方），空白筆記本放在正前方，翻開每個單元的第一頁，閱讀短篇例文，參考例文練習自我寫作。

模擬練習：

1 這樣的情境，你會怎麼說
例：你好，我是佐藤先生的朋友，我叫田中。你的電子郵件帳號是佐藤給我的，希望能有機會和你做朋友，如果對你造成困擾的話，感到抱歉。（以中文舉例）

2 如果是你是對方，會怎麼回答
例如：田中先生你好，很高興收到你的來信，我從佐藤先生那邊也聽到很多關於你的事情，一直很想要認識你，很榮幸有這個機會能夠和你做朋友。（以中文舉例）

第三遍 反覆聆聽MP3，同時加強日語聽力 ∣ 5天完成
日語聽力是需要長時間訓練的，全書例句皆由專業日籍錄音員錄製，可透過反覆聆聽的過程，增強日語聽力，但要注意的是同一句話，在日語會有口說與書寫上的用字不同，本書錄製的為「書寫體」，請勿混淆。

本書附贈CD片內容音檔為MP3格式。

多年前公司曾邀請田中老師參加活動，自此開啟我學習日語的道路，學日文也已經有五年了，一直以來，都很害怕日文寫作，所以剛開始聽到田中老師寫了一本關於日文寫作的書，原本以為內容會很艱澀難懂，但翻閱後覺得其實內容是非常有趣的，這本書以輕鬆簡單的方式講解寫作要素，並搭配有趣的插圖、多組範例與練習題，所學到的是真正能夠實際應用在生活中的內容，日文寫作真的變簡單了！－貿易公司業務∣陳政偉

雖然我不是很理解複雜的日文文法，對於掌握口說和書寫的區別也還是似懂非懂，有次在上田中老師的課時，跟老師說了目前在學習上碰到的困難，老師便拿出她所撰寫的這本《圖解日文寫作的要素》讓我看，這本書打破我對於寫作的印象，它讓我更容易掌握寫好一篇日文的關鍵，再加上全書都以生活實際會應用到的情境為例，看完書以後便能夠實際應用，幾次下來，我在日文寫作上變得越來越有自信了。－日商公司主管∣李嘉銘

我覺得這是一本對於學習日語寫作非常有幫助的書，我曾透過網路認識日本網友，但我常常因為不知道該怎麼寫出我想說的話而藉故下線，使得這段國際友誼漸漸地斷掉，現在想想是件很可惜的事情。看了這本書後，我對於「寫日文」這件事情越來越得心應手，原本常犯的錯誤也逐漸改正，現在我又認識了好幾位日本網友，開啟了另一段國際友誼！－兼職模特兒∣周小妮

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  作者介紹

  
  
  
  
  田中千奈（張絜如）
  
  父親為日本人，母親為台灣人，中學後隨父母到日本居住迄今十餘年。在日本攻讀碩士，期間亦從事家教及翻譯工作。
  
  ■ 現任國內多所學校及補習班之日文教授講師及特約廠商活動翻譯。
  
  ■ 曾任日商公司翻譯及顧問，也曾為多家出版社及雜誌、報社撰稿。
  
  ■ 具豐富日文教學經驗，專長為日文檢定考試與中日文口譯、筆譯及寫作。
  
  ■ 希望利用自身多年教學經驗與工作經歷，編寫出最適合讀者的日文學習書。
  
  ■ 著有《圖解日本人天天在用的單字、句型》（懶鬼子英日語）。
  
  

圖解日文寫作的要素：用日本人的思維寫好日文(1MP3)－目錄導覽說明

• Chapter 1
  只有活用聊天軟體，才能夠真正擴展交友圈！ 線上聊天的寫作要素
  01 先打招呼，才能開啟新的話題！
  02 適時表示關心，拉近彼此的距離！
  03 伸出援手，為對方加油打氣！
  04 千言萬語都比不上一句真心的祝福！
  05 別讓心中的不愉快成為彼此之間的疙瘩！
  06 交換最新消息，分享生活的大小事！
  07 如果不曾關心，怎能讓世界更美好！
  08 走出網路，在現實生活中見個面吧！
  
  Chapter 2
  就算是隨手筆記，也要寫得有條有理！ 便條、筆記的寫作要素
  01 留張紙條，寫下無法當面說的話！
  02 把握靈光乍現的瞬間，把所有想法寫下來！
  03 無論是進度還是紀錄，都要言簡意賅！
  04 職場必備技能：正確紀錄來電者的留言！
  05 有借有還，再借不難！
  06 只要相信，就沒有做不到的事情！
  07 出門前，貼張提醒小紙條吧！
  08 把明星主廚的拿手菜記下來！
  
  Chapter 3
  三不五時寄封信，聯繫彼此的感情！ 電子郵件的寫作要素
  01 寄封信，問候許久未見的朋友！
  02 與其用電話碎碎念，還不如寄一封叮嚀的郵件！
  03 不好意思開口，就用文字來約定見面吧！
  04 團結力量大，勇敢開口請求幫忙吧！
  05 別讓好事不出門，廣發郵件告訴大家好消息！
  06 用簡單又正式的方式，公告最新消息！
  07 在特別的日子，獻上最溫暖的問候！
  08 想念，是一種無法根治的毛病！
  
  Chapter 4
  在網路上分享心情與生活點滴！ 部落格的寫作要素
  01 塑造個人風格，從自我介紹開始！
  02 這麼好吃的食物，不告訴大家怎麼行！
  03 在每篇網誌裡，探索旅行的意義！
  04 換個角度，看看職場的人事物！
  05 盡情享受無憂的校園生活！
  06 購物，是一種無法戒掉的習慣！
  07 所有的喜怒哀樂，都發洩在網路上吧！
  08 珍惜一期一會的美好相遇！
  
  Chapter 5
  在字裡行間，留下生活中的小確幸！ 日記的寫作要素
  01 期待未來即將發生的那一件事！
  02 用微笑，回顧每一天！
  03 付諸文字之後，所有的不悅都將煙消雲散！
  04 小驚喜就能為平淡的生活添加許多風味！
  05 不沉浸悲傷，要展望未來！
  06 用心體會，就能感受到幸福滋味！
  07 不後悔，就是正確的決定！
  08 現在的糗事，是未來的回憶！
  
  

作者序

在台灣，大多數日語學習者的學習流程是先學完五十音，然後精進日語能力到能夠用日語進行簡單會話的程度，但接下來該學些什麼呢？我一般會建議學生開始練習簡單的日語寫作，但學生對於「用外語寫作」這件事情總是存著莫名的恐懼，為了幫助更多的日語學習者能夠破除對寫作的恐懼、跨越動筆寫作的障礙，我和懶鬼子英日語的編輯們討論，決定編寫一本不僅能夠教導讀者迅速掌握寫作關鍵，更能夠破除讀者排斥寫作心魔的日語學習書。

對於許多日語學習者來說，一次就要寫出短篇文章是有難度的，因此在這本《圖解日文寫作的要素》中，我先區分出寫作的5大情境：線上聊天、便條筆記、電子郵件、部落格、日記，每個情境下再區分8個主題（例如：問候、祝福、約會…等等），每個主題都有相對應的寫作要素。這樣的安排除了希望藉由不同的情境、主題，拉近讀者和日語寫作的距離之外，更希望讓讀者能夠學以致用，避免學了一堆概念性的知識，卻不知如何應用。

學習語言最重要的是循序漸進，因此本書先從以單句對話為主的「線上聊天」開始，進展到短篇、條列式的「便條筆記」，最後到整篇的「電子郵件、部落格、日記」，隨著寫作的情境不同，相同的主題也有不同的寫作方式，再配合生動的插圖表現最關鍵的寫作要點，隨書附贈的MP3也能夠幫助讀者練習聽力。在此除了感謝在寫作路上永遠支持我的家人、在教學路上總是肩並肩同行的朋友們之外，也衷心希望這本《圖解日文寫作的要素》能夠幫助無數日文學習者，不再害怕日文寫作，甚至能透過寫作結交更多志同道合的朋友，使學習的路上更豐富、更有趣！

田中千奈

推薦序

在我教學的過程中，看過不少學生因為在日語寫作上碰到困難，而決定放棄，每次看到這樣的學生，都在內心為他們感到可惜，好不容易學好五十音、瞭解日文文法、能夠進行幾句日語會話之後，卻因為無法跨過寫作這個關卡而放棄了之前的努力。為了幫助學生跨越這樣的障礙，我鼓勵學生每天練習用日文寫幾句話、記下幾件事情，藉此讓學生熟悉並習慣日語寫作。

許多場合都會運用到日文寫作，例如：日檢考試、網路po文…等等，有些人覺得寫作並沒有學習的急迫性，所以寧可花費時間在背單字、練會話上，但這樣的想法到最後都會侷限自己日文能力的發展空間。有句話說：「我手寫我口」，寫作並不難，寫的也都是自己的想法，其實跟會話很像，只是因為缺少肢體語言的輔助，無法立即得知對方的反應，所以需要將內容寫得更有條理，讓人更容易理解。

很多人都容易被「寫作」這個看起來很專業的詞語欺騙，覺得自己所寫的東西勢必也要運用華麗的修辭或是寫作的技巧，而心生畏懼，讓寫作成為在日語學習路上的障礙，因為覺得「寫作好像很難」而不願意去學習。

然而田中千奈老師打破了框架，她拋開寫作相關書籍常出現的複雜、繁瑣、生硬、艱難的論述，改從生活情境切入講解，歸納出生活中最常使用「日語寫作」的五大場合：線上聊天、便條筆記、電子郵件、部落格、日記，降低讀者對於寫作的戒心；然後利用有趣插圖與搭配淺顯易懂的說明，簡單又輕鬆地講解寫作的要素，最後再輔以多樣的例句、練習題，讓讀者能夠自我檢測。我相信這《圖解日文寫作的要素》，一定能夠幫助讀者跨越障礙，進一步提升日語能力。

日語暢銷書作者∣井上清美

語言：中文繁體
規格：平裝
分級：普級
開數：18開17*23cm
頁數：224

出版地：台灣